第10章 什么是魔法？
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快乐的时光总是过得如此得快，蓝有时候会想要是她魔力能强大一些，学会能延迟时间的魔法也不错。
在游乐园玩耍的他们看着突然出现的巨大时钟，蓝觉得巨大时钟与她手上的时钟倒是有几分相似。
“玩得开心吗？”时钟以滴答转动声问道
“时钟还会说话？太神奇了！”维揉了揉自己的眼睛，捏了捏自己的脸，以便确认来到所谓的魔法学园是不是一场梦。他身上传来的疼痛感非常真实，但他又想到就算是梦，也有十分逼真的时刻。只是那些梦，他醒来后都会忘记。
“开心，十分开心！特别是那些有魔法的游乐设施，十分令人惊喜！”众人欢呼道，蓝也跟着起哄
刚才的飞翔是蓝的第一次，骑着扫把在天空中飞翔，由于魔力较为不稳定，夜总是嘱咐她不用飞翔魔法，以免出任何意外。
蓝害怕车辆，但却十分享受在天空飞翔的感觉。
她在天空能把校园的风景尽收眼底，能与风飞翔，她仿佛化作为风，穿梭在天空中。
跟在她后面的叶和维虽然无法使用飞翔魔法，但因为她，也得以体验飞翔在天空中的感觉。
风扑面而来，他们能更清晰地看到云上之境，但云中到底还有没其他神奇的存在，他们都一同感到好奇。
越过山丘，越过大海，他们就一同享受着自由的滋味。一切烦恼随风而去，剩下的只有快乐。
时钟滴答作响的声音打断了他们刚才共同的快乐回忆，时钟拍了拍自己的肚皮，自信满满地讲道“我是引领你们的最初教师，所有学生最初都在我的指导下学习！”
蓝有些讶异，但后来又有些小欢喜，心中想道既然是时钟老师，说不定能教关于时间使用的方法。
维则是感到迷惑，毕竟他又没魔法，他连为何自己能进来魔法校园都不知道，但他还是决定放手一搏，努力地向蓝学习。
叶则是依然保持着神秘的笑容，仿佛一切困难都难不倒他。
时钟老师清了清嗓子，讲道“我想你们在高中都学过什么是语文，什么是数学这类的解释吧！”
众人一脸无语，希望时钟老师能给出一些出乎意料的问题，但还是事与愿违。
时钟开朗地笑着，加快了自己转动的速度，“我希望你们能用各自的方法，给我解释什么是你们心中的魔法！”
时钟趁其他学生插嘴前讲道，“限时为一天，但每过一小时，我就会让时间加快一小时，所以你们并没整日的时间去做。即使如此，我还是希望能得到满意的答案！”
“课题开始！”话音刚落，时钟便加速地转动着。
“哈！？”众人从未接受过这样的教育方式，所以一脸莫名其妙，他们有些疑惑在这样的校园能学到什么。当然，还有很大一部分人不是这样想的。
蓝博览群书，所以她知道很多典型关于魔法的解释，比如是神奇的存在，解决人们的困难的存在，但是很明显地，时钟老师并不想要这些解释。
“看似简单的一题，却蕴含着很深的用意”蓝抬起头，惊讶到叶说出的说话，是她刚才心中所想到的。
叶果然不是简单的有魔力的人。蓝这样独自想到
“那叶，我能问一问你心中的魔法是什么样子的吗？”蓝试探地问道，期待能从叶的身上挖掘出什么。
叶微微一笑，说道“魔法校园这次的课题没明确规定不可以和别人探讨心中的魔法，或许通过探讨，也能找出答案。”
蓝对叶的回答感到有些意外，她没想到看似随意的叶竟然也是会守规则的人，而且他说的话语有几分哲理，这让蓝更感好奇了。
