第564章 那年营长调离，4个副营长都想当营长
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1988年，二营长调离，团里有3位副营长和1位股长符合晋升条件，然而，正当他们摩拳擦掌争取营长位置时，师里的命令到了，新任营长却是师机关一位志愿兵转干的副营职参谋。
1987年，团里在大裁军后与其他团合并组建成新团，就连师里也是由三个师合并而来的，因此，师里对整编后的部队建设格外重视，尤其重视弘扬正气，促进部队合心、合力、合拍。
1988年，我们团二营营长调离，营长一职出现空缺，团里在考虑新营长的人选时，反复斟酌、充分酝酿。
原来，二营情况比较特殊，整编后二营有营长、教导员，及两个副营长和一个副教导员，而教导员因临时被军部抽调过去帮助工作，因此教导员的岗位一直空着，但不知军里何时放人，因此团里也没安排代职顶替工作，结果是营长还作着教导员的一些工作。
这次，因为二营长素质过硬升职调离，接任的营长要求不单单管理能力要强，而且，还有兼一定的政工能力，素质要更全面。
为了给二营配一个好的营长，团党委就在全团范围内，对任副营职满两年半以上的干部，挨个梳理，除去政工和后勤以及技术干部，全团符合晋升营长职位的副营职军事干部，也就有3位副营长和1位股长。
机关预先对这4人进行了内部情况摸底，在机关干部范围内进行测评，团党委研究后，拟定一名副营长为接任营长的人选，并将任免请示件报到了师里。
师干部科对二营的情况也是了解的，当初调营长走，他们就考虑到了下一步的人事安排，但团里的意见也很重要，就先让团里拿个意见。
在看到团里营长人选的请示后，师长和机关对二营的情况进行了分析，觉得在目前只有一名主官在位的情况，必须以战斗力为标准配强营长，于是，师机关就在全师范围进行了衡量。
经过几轮的摸底和内部研究，师作训科副营职参谋宋晓辉进入了视线。宋晓辉，197o年入伍，当初因为军事素质过硬，作风硬朗，而从优秀班长里转的志愿兵，后来在几次全师业务比武中，他一直名列前茅，成为叫响全师的一名士兵，在军区也有名。
然而，当初，就是因为他初中文化，学历低，没有提成干部，只能先转志愿兵把人才保留下来。
而宋晓辉转志愿兵后，先后参加了师里组织的文化补习班，拿到高中文凭，之后他又和团里的一些同志一起，参加了一所军校的函授学习，也拿到了中专函授学历。
1979年，部队有了志愿兵转干部的政策，师里把宋晓辉从志愿兵提成了副连长。之后，宋晓辉又在连队当了三年连长，后调入师机关当参谋。
在师里开会研究之前，师机关将二营营长的人选意见，分头向师长逐个汇报，听取长们的意见。
然而，在听取长意见时，2名师领导提出，团里上报的副营长人选，是团里慎重研究后上报的，且都是军校毕业，有学历，而宋晓辉是志愿兵转干的，虽后来也担任过副连长、连长等基层职务，军事、政工确实很优秀，但直接空降下去，任营长岗位，似有不妥。
意见汇总到师里两位主官那里，两位长一碰头，觉得师里应该从二营战斗力的提升角度考虑问题，比较团里上报的营长人选和机关摸底产生的人选，认为宋晓辉更适合一些，他是从基层上来的，情况熟，经验丰富，到基层能更好挥作用，鼓舞和带动部队的士气，当初志愿兵转干就是因为他条件硬！
用干部，要看学历，但不能唯学历论！
不久，命令下达，宋晓辉任二营营长，团里上报营长人选，调任师作训科正营职参谋。机关认为，团里推荐的人选，也不错，但更应调到师机关岗位，补一下机关工作经验这一课，同时也是一种考察。
没想到，命令在二营宣布以后，二营的一些领导和连队里的干部，私下议论说，一个营长岗位，师里还派人来，派就派吧，竟派了一个志愿兵转干部的人来担任，这是小看团里和二营没人啊……
宋晓辉到了二营上任时，副团长和机关一位干事到二营宣布命令，从副团长的介绍里，二营官兵大致了解了宋晓辉的一些经历，但这些都是书面语言，实打实的东西，营里官兵暂时还没看到。
宋营长知道他到营里任职，有人心里不高兴，他也感觉到，但作为营的主官，带好兵，是师、团长的期望，他只能履行职责，认真工作。他还利用营党委的生活会，主动和班子成员交底，在工作中也加强思想交流和工作通气，尊重和支持副职工作，逐步在工作中建立威信。
然而，宋晓辉上任不久，营里生的一件事情，让大家见识到了宋晓辉治军的铁腕。
当时，二营到高原驻训，任务繁重，但是就在全营官兵全力以赴完成任务的节骨眼上，三连生了一起当年新兵不想当兵要求回家的棘手问题，连里处理不了，跑来请示咋处理这事。
这事处理不好，就可能造成跑兵的棘手情况，还会在部队产生不良影响，引起连锁反应。
宋营长就让连长、班长带着那个兵到了营部，宋营长劈头问那个兵，你为何不想当兵想回家？战士就说部队太苦，还有高原反应，又冷又累，实在受不了，希望领导让他退伍回去。
宋营长一听冷冷一笑，想退伍？我问你，当兵是你志愿来的，还是我们把你抓来的？那个兵回答是志愿，可没想到部队这么苦……宋营长说，你回去好好看一看你手里的入伍通知书，里面最前面的一句话就是，我志愿参加中国人民解放军……
部队不是你想来就来，想走就走的地方，你要想清楚，这里没有人有权利批准你回家，你必须呆在这里，死也要死在这里，死也要执行命令！放心，死了给你评烈士，滚！
一番极为严厉的训斥，那个兵再也不敢多吭声，后来，宋营长让副教导员和连队指导员密切关注那个兵的动向，以及他所接触的人，班里的经常性思想工作也要跟上……
然而很怪，这件事后，那个兵回去后并没有躺倒不干，反面老老实实跟着大家一起训练，同时也再没有其他人闹情绪、不执行命令的消极情况。
作为一名营主官，宋晓辉出操、训练都走在干部前面，以身作则带动部队训练，凡是要求部队做到的，他自己先做到……
而更让全营官兵佩服他的，是一次射击训练，各连按要求组织了实弹射击，最后轮到营部的几个领导。
但是，宋营长通知，营部干部要一个不少地参加实弹射击考核。
结果，射击结束后，营部5名在职干部，宋营长98环，其他营领导成绩最好的，也比他少1o环。
副营长李光军说，没想到营长的射击水平这么高，不简单！这一文一武露脸后，宋营长在二营彻底站稳了脚跟！
好风气是抓出来的，也是带出来的。
宋晓辉把二营带成了见第一就抢、见第一敢上的部队。这年年底，二营被批准为师、团两级的基层建设先进单位，涌现了一批军事训练先进个人。作为先进单位，二营的一名副营长被提升为司令部副参谋长。
令人惊奇的是，三连那个曾经想回家的兵，竟在第二年年底荣立三等功，逐渐成熟的这名士兵，见到宋营长很不好意思，感激地说，要不是营长当初骂醒了他，他哪有今天！
1999年，团长宋晓辉被任命为军分区副司令员，2oo7年，宋晓辉副司令员退休。
当年，师里打破常规，任命一位土生土长的志愿兵转干者当营长，不拘一格用人才，体现了一切以打赢为标准的用人导向。
军队是所大学校，无数战士在这片沃土上，改变不良习气，矫正人生方向，成长成才！
用人，是最好的导向！
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