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段西林趴在最后一排的桌子上捂嘴偷笑,尤其看到成东平无奈的神情就止不住地幸灾乐祸。
这节课上了半个小时就宣布结束,段西林笑眯眯地走到成东平身边,拍了拍他的肩膀,假惺惺地安慰道:“成老师,教育之路任重道远啊,毕竟孩子们才是未来的希望,既然接手了,可不要半途而废啊。我相信你,肯定可以找到这些孩子的共通点,让他们对学习提起兴趣的。”说完,段西林哼着歌,贴着墙壁,趁着小狗没注意,瞬间从拴着小狗的教室门口跑了出去。
听着耳边不形成的曲子,成东平突然有了一个主意。
段西林悠哉地走回了小院,现在枣树下没有了狗,他对于枣子的渴望又开始了。
要说枣这种东西,放在平时他肯定不会吃,但或许是昨天想吃没吃到,今天对树上的枣子产生了一种莫名的执念。
他从屋子里搬了个长凳,放在枣树下。搭好了台,等站上去才发现长凳有些不稳。段西林每挪动一步,恨不得全身都要寻找平衡。
成东平推开门就看到段西林这一系列危险动作。他赶紧将狗放在一边,走到段西林身边说:“你这是在干什么,快下来,多危险啊。”
“可是我想吃枣啊。”段西林低着头小心地在长凳上移动,然而凳子脚高矮不一,他一个不稳,身体朝左边倾斜。
早有准备的成东平眼疾手快地将他拉住,料到了段西林会摔跤,可没料到长凳因为受力不均而歪倒在一边,最后两个人还是摔成了一团。
成东平当了人肉垫,段西林根本没大碍,他赶紧从成东平身上爬起来,紧张又无措地盯着他,“你没事吧?”
成东平甩了甩脑袋,坐起来说:“没事,学武时受的伤比这严重多了。你呢,没摔着吧?”
段西林摇摇头,还是有些紧张,“真没事吗?能站起来吗,有什么我可以做的?”
“还真有一件事。”成东平回来的路上正思考用什么借口再将段西林给忽悠到教室去,没想到瞌睡来了就有枕头,“你之前跟我说这些学生是有共通性的。我觉得你说得对,这一点,我教不了他们,但是你可以。”
段西林一愣,根本没料到对方说来说去还是说的那群小屁孩。
“你也说了,你从小学音乐的。音乐可是没有年龄限制的。你可以先教他们唱歌跳舞,等他们对这种集体活动有兴趣之后,再慢慢教文化课。”
段西林想都没想回道:“不要。”
“嘶……”成东平摸了摸后背说,“是不是伤到骨头了,怎么一碰就疼。”
“去去去,我去还不行吗??”因为自己害成东平受伤,段西林根本没底气拒绝他。
成东平趁热打铁道:“那趁着孩子们都在学校,你现在去吧。”
“知道了。”段西林啧了一声,抬腿朝在走。
成东平站起来,拍了拍身上的尘土,扶起倒地的长凳,看了眼树上的枣子。
作者有话要说:谢谢归去来兮的地雷~破费了~么么哒
☆、
段西林走回教室的时候,大多数小孩在教室前的空地里做游戏,少数几个年龄比较大的孩子在屋子里看书。
“回教室了。”段西林喊了一声。
结果那些玩闹的小孩继续玩闹,根本没把他的话当回事。
段西林等了几分钟,他们还没有进来的迹象。他索性不管了,将那几个看书的孩子叫了过来,“坐前面一点。”