第二十七章 你到底怎么了 (第1/2页)
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摸底考试的成绩全部出来了,各项名次也排好了,高越乐的走路都带风。
虽然不是年级第一,暂时位居第二很不错啦!
晏?]妃的成绩却是出乎她的意料,班级第三,年级十八!进步很大,让高越好一顿夸奖。
晏?b君的成绩还是年级前十,和进班的成绩差不多,进步了一名。他对妹妹的大进步感到相当的满意,比他自己进步还高兴。双贝贝和尚雨若各有进步,只有汤祈还是原地不动。汤祈倒是什么感觉都没有,学好自己的就成,干吗和人家比来比去,想看真本事,还是等到高考见真章吧!
家长会如期而至,晏爸戚妈分别来到闺女儿子的班里开会。晏爸和戚妈抢着为晏?]妃开家长会,他们在去学校的路上已经争的不可开交了,到了四楼,晏爸嗖的一下快步进了七班,戚妈又不能进教室把他拽出来,只有咬牙切齿的进了八班。
晏?b君很受伤啊,爸妈都不疼他了,干吗对他的班级这么嫌弃啊,都争着抢着到妹妹班里去。不过,晏?b君真想让爸妈都到他班上去,然后他作为妹妹的“家长”去给她开会,谁让妹妹的成绩进步很大捏,都想被老师夸呢!
晏?]妃和晏?b君进了各自的班级,坐在自己的位置边上。因为他们的位置都给了家长,只有拿个小凳子坐旁边了。
双贝贝的爸爸来给她开家长会,她爸爸是a市体育学院的某系主任,个子很高,身体很壮,说话底气很足。性格很开朗呢,这才一小会,和晏爸已经聊上了。
双爸爸开心的和晏爸说道“老晏啊,你们家不愧都是搞教育的,孩子教育的这么好,让人羡慕啊!”
“哪里哪里,你家闺女也很不错啊,性格直爽,成绩也好,妃妃经常和我们说贝贝怎么样怎么样的,哈哈!”晏爸教书育人搞科研很多年了,带的学生从学士都博士都有,虽然他的那套对中学生来说有些太朝前,但是他也知道在这样的情况下,不管是自己的孩子还是别人家的孩子,都得多夸夸。
好多家长在聊孩子经的时候,尤其是有孩子在场,似乎都没有夸过自己的孩子,都是谦虚式外加打压法来说孩子。也许这就是家长交流的一种方式,但是在孩子的看来,家长这样做完全是在拆他们的台,让他们觉得自己不好、很差,才在别人面前贬低他们。这对孩子的心理成长没有一点好处,他们总是在想,我不行,我再好也没人夸,别人家的谁谁谁都没自己好,人家还被夸,时间长了,孩子心中是会有阴影的。
不敢在外人面前表现自己,不敢说话,就是因为怕家长再骂所以一直压抑着自己。家长见孩子这样,更是不满意,说的更多。恶性循环,对孩子的影响越来越不好。
所以,晏爸从来不贬低自己家的孩子,不管是在外人面前还是在自己人面前,做的好就是好,不好了咱关上门好好的说道,坚决不会折孩子们的面子。而他也不会逮住一个人就夸自己孩子,不管有没有孩子在,你家我家的孩子都是好的,不要比来比去,也不要打击这个夸奖那个。
有时候家长真的很矛盾,又希望别人夸夸自己的孩子,人家夸完了,到自己说的时候就开始各种这不行那不行,不行个毛线呀,真不行干吗还等着人家夸,真是的!难道不知道这样对孩子的伤害很大吗,会让孩子自尊心受到重创吗,会让孩子对你起逆反心理么?
教育啊,还是非常重要滴!这可是影响孩子一生的大事!
俩个爸爸越聊越热乎,差点就要站起来走人,兴致高的都要出去边喝边聊。好在高老师及时来到,要不然晏?]妃和双贝贝该傻眼了!
晏?b君那边,戚妈和汤祈的妈妈也是说的热火朝天。她们谈论的话题和孩子一点关系都没有,而是女性之间永久不衰的话题――美容和减肥。
戚妈和汤祈妈妈很熟了,两家门户差不远,上面那一辈又都是革命战友,孩子们又是好朋友,两家的交情相当的不错,但是因为她们都有自己的工作,平时也不经常见,好不容易见了一面,还不抓紧时间啊!
晏?b君和汤祈俩人早已无语,听着她们各自说着他们不太懂的话。他们在一边听的昏昏欲睡,她们在一起眉飞色舞的交流,真不知道女人怎么会有那么多话题,能从买衣服说起,最后再听就是某某又干吗了。话题跨越的相当远,跳跃式的交流也只能她们自己能听懂。
家长会很快开完,但是班主任没让家长们离开,而是让学生出教室,他要给家长们单独开个会。
晏?]妃和双贝贝拉着手出了教室,同学们都站在走廊里,晏?]妃嫌吵,于是拉着双贝贝下了楼,在楼前树下做了下来。
双贝贝和晏?]妃有一搭没一搭的聊着,猜高老师会和家长说什么。
“估计应该是让大人在假期的时候多督促我们做作业什么的,你觉得呢?”双贝贝下巴搁在膝盖上,手里拿了一根树枝,在地上划来划去。
晏?]妃抱着双膝,右脸搁在胳膊上,扭头看着双贝贝,道“可能吧,老高肯定是跟他们传授什么秘诀呢,前后左右都被他们包围,让我们不敢有意思松懈!”
“老高?啊哈哈,妃妃,你真逗。咱班主任也不老呀,看着很年轻呢!”双贝贝听晏?]妃称班主任为老高,觉得搞笑的很,一般只有那种白苍苍的老师才会被人成为老某的。
“嘿嘿,”晏?]妃不自在的笑了笑,一时没注意竟然把前世和同学们对他的称呼给叫了出来。说实话高越真的不老,只是晏?]妃一直以来在心里这样称呼他,管得晏?]妃心理年龄有多大,看着高老师,晏?]妃就是觉得他老!