第8章 前往新校区 (第2/2页)
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要知道，学校可不会莫名其妙的给差生更好的资源，想要获得更多更好的资源，只能让自己变得更加的耀眼。
主要是他有些不知道该怎么描述自己的天赋能力，
毕竟他又不是仅仅获得其他的特殊能力，他可是还会获得一些人物模板的，他该怎么描述这些人物模板呢？要知道，这个世界和他原本的世界并不相同，有一些人物，都没在这个世界出现过。
最终，实在想不好该怎么写的他只能随意的，将人物模板换了一种描述方式，
『天赋能力描述：每天会随机获得一种特殊能力或某一个人物的全部技能，并取代上一个特殊能力或某个人物的全部技能。』
满意的看了一眼自己写完的表格，杨光再检查了一遍没问题后，就将其交给了陈平，
陈平随意的溜了一眼，然后在天赋能力描述那一栏上顿了一下，
随后，他用充满了感叹的目光扫了杨光一眼，
心中却是感叹着，这年头什么鬼天赋能力都有……
虽然他是第一次教这个年龄段的学生，但是同为天赋能力者的他，就算没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？
在将所有学生的表格收好后，陈平让所有没有觉醒天赋能力的学生在班级里面上自习，
而他则是带着其他觉醒了天赋能力的学生，离开了教室。
“老师，以后还是你教我们吗？”
在路上，有学生带着一丝小小的期望问道。
倒不是他对眼前的陈平有多么的不舍，单纯是因为听到小道消息，隔壁班的母夜叉将会在接下来的时间教导特殊班。
“嗯，当然是我教你们啦，这所学校会派普通老师继续教导一班，而我将会继续陪伴你们的成长。”
陈平柔声说道，他还以为眼前的学生是多么的敬爱他呢。
这让他的心中充满了自豪感……
听到这里，一众学生们这才松了口气。
只是学生们不知道的事，这其实是国家的一个小小的政策，
主要是为了在学生觉醒之前，就让老师和他们培养出感情，
严厉的制度和惩罚措施从来都不是限制人最好的方式，尤其是拥有了超凡力量的他们，
所以有一个能一直陪伴着他们，并为他们树立正确人生观的老师是非常重要的，
“老师，咱们为什么要来公交车站啊？”
几名学生有些疑惑的看着他们停在了学校内，他们压根就没坐过的公交站，
“特殊校区可是很大的而且离这里很远，光靠咱们走，天知道走到什么时候去……”
闻言，学生们这才安静了下来，
虽然他们不是很明白，数量只占整个学校学生的20%左右的觉醒了天赋能力的学生，为什么需要那么大的校区。
要知道，他们班一共是50多个人，可觉醒了天赋能力的人，总共也才十个不到，
“陈老师，来的很快嘛。”
一个令学生们胆战心惊的声音响了起来，赫然就是高三二班的班主任母夜……叶凌雪。
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