清风送徐来提示您：看后求收藏（宜小说jmvip5.com），接着再看更方便。
国家队回到了北京，队员与教练组成员在结束了近一个月的征途后，又回到了祖国的大地。为了缓解全队上下疲惫的状态，在距离下一场比赛还有10天的情况下，教练组决定给队员放假1天，让大家可以四处逛逛。
随全队一起回国的，还有几十名各个媒体的记者。虽然客场的比赛已经结束了，关于比赛的新闻已经播发，但是近一个月的三场比赛，面对两个陌生的国家和陌生的对手，难免让记者们有各式各样的感悟和思考。在距离下一场比赛的这段时间，周报普遍还有一两次刊期，电视节目一般还有一次播出时段，正是这些记者们的舞台与战场。
实习中的方媛媛也裹挟在了这个争夺眼球的战场里。远在马来西亚，跟随国青队采访的老张，张拾迈张大记者，不仅是方媛媛的师傅，也是这次《时尚东方观察》体育类大选题，足球专项的负责人。他给方媛媛下达了两个任务。第一他要求方媛媛搜集一些资料，表明土库曼斯坦和塔吉克斯坦这两个年轻的国家非常贫弱，体育更是不值一提。老张要用这些资料开始他的系列文章，先写中国队对这两个对手胜之不武。第二个任务，张拾迈首先给了一个日期，让她去报社的资料库里找到一份1996年初的《中国体育画报》，让她重点看看头版下侧的反思文章。并且以那篇文章为思路，着重收集观看日本足球联赛的新闻，并且总结日本球迷比中国球迷专业与优秀的地方。
虽然组长早早的给安排了题目，方媛媛也知道自已的报社要向哪个方向写，但是她此时的第一身份毕竟还是学生。学习文学传媒类的学生，又是在大学生扩招前的九十年代，那妥妥的都是人尖子，而他们的学习环境又很容易让他们有些清高。或者说难听点是不食人间烟火。如果真的学习“扒粪运动”里的先辈，抛开自已清高的一面，方媛媛认为自已还是能够做到的。可是，让她抛开事实不谈，断章取义写一些煽动性的文字，她认为自已目前做不到。如果师傅只是让她提供些资料，还没让她太过抵触。但是，内心里对工作内容的怀疑，也悄悄地萌生了。毕竟她之前查阅资料，对中亚两个国家的基本情况做足了功课，虽然资料里很多语焉不详，或者数据缺失的地方，他们比较穷也是事实。但是，他们之前都是苏联的一部分啊，苏联对于她这个时代的学生来说，仍旧是力量、秩序、先进的象征。即使是老大哥的碎片，在一些角落发光发热也是很正常的（况且当年的那支塔吉克斯坦队，苏联印迹不轻）。
以方媛媛的理解，哪怕这两个对手，他们的国家年轻且比较封闭，但是场上比赛的仍然是11个人，比赛的胜负不是靠那个国家更有钱或者人更多就能决定的。前几届世界杯的纪录片她也都学习过了，三年前夺冠的巴西队，无论是人均收入还是科技发展水平，怎么也比不过决赛对手意大利啊，还有11年前的阿根廷，连续击败了英格兰和西德，他们可是刚刚经历了马岛海战的失利的。方媛媛潜意识觉得，是不是师傅报道的方向，是偏的。不过她不敢仔细想，也不敢问任何人，只能告诉自已：在工作中加强理解。
至于师傅交给的第二项任务，方媛媛刚刚看到也是一头雾水。好在报社的资料库里放着很多陈年合订本，去年的报纸很轻松就找到了。方媛媛饶有兴致的翻到了师傅指定的日期，看到师傅原来要自已看的是这么一篇报道。《中国体育画报》虽然名为画报，精美的照片必然不少，但是他们的评论文章和自家的照片比起来，也是多惶不让的。张拾迈要方媛媛找到的这篇文章，是发表在1996年中国国奥队冲击亚特兰大奥运会失败后的一个评论。文章内容很长，方媛媛作为一个顶尖的文科生，通读一遍后，自然能很清晰的感受到一股冷嘲热讽的失败主义气息。方媛媛生性虽然跳脱，但是对这种以哀叹为基调的文章天生不喜欢。
不过领导要你以此为蓝本，那再不喜欢也得学会去理解。方媛媛细致读了几遍，其实文章里涉及日本足球的内容并不多，毕竟96年的奥运会预选赛，日本没有和中国队一个小组。但是文章里提到了日本球迷的表现。没有方媛媛早已听说的，所谓：场边的观众在比赛结束后，把体育场打扫了一遍，这种神奇的新闻，更多的是比较中日两国球迷在场边的行为。首先作者比较了中日两国球迷带入看台上的标语，作者说：“我能看到日本球迷普遍带上看台的标语，一般是以某某球员应援为主，或者写着日本代表之类的文字。而且所有球迷无论着装还是旗帜，都是以深蓝色为主。反观中国球迷，与其说是给场上球员加油，不如说是突出自已。不仅在色调上没有像日本球迷一样统一，在标语上大多写着某地球迷会、某某地球迷为中国队加油的标语。”作者在为看台上的标语痛心疾首了一番之后，又开始细数球迷们的口号不统一。“反观日本队，无论场上的形势好坏，球迷们都有相应的口号，内容统一、声音震天。”“我总在媒体上看到说，中国的球迷是世界第一流的球迷。真真是自大的想法。慢说是有着百年的欧洲球迷，就是和我们经历职业化足球同步起步的日本球迷，也差的远呢！”
真有这么神奇么？方媛媛觉得这个作者是不是太吹捧日本了？不过文章内容就这些，师傅显然是希望方媛媛以此为出发点。深挖中国球迷与其他国家的差距。
师傅这是要写成“反思文”啊。方媛媛在心里默默的想。自从前几年《夏令营里的较量》发布以来，引起了强烈的社会反响。作为以作文章为本业的专业，方媛媛和同学们都读过这篇文章。至于说事后的讨论，大学生总是各种见解都有的，在校期间方媛媛的同学们还有个激烈的讨论。不过方媛媛没有参加当时的讨论，主要是因为她觉得文中似乎有所夸大了，夸大了日本小学生的负重和行进里程。不过她也没有证据，所以也只好缄口不言。现在自已的师傅给布置了任务，看样子要写同样的内容，而自已这次负责收集整理第一手资料，方媛媛决心这次好好做做功课，好好完成一篇报道。
除了收集基础的信息，张拾迈还要求方媛媛多多关注这段时间，关于国家队的各种报道。以专业的角度来说，方媛媛觉得报纸上这些天的报道都了无新意，除了一些花边新闻，就是由编辑评选出什么国家队几大新人，中国队的新发现，这类凑版面的文字。毕竟距离下场比赛还有段时间，国家队都给了两天的假期。看着文章中不时出现的梁远的名字，想着在图书大厦那个有些生涩的强壮身影。方媛媛偷偷的想，要是能有队员，直接接受我的采访，该多好？
