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“余哥,然后呢?”小沈开口问道。
“然后?”余庆阳对一个工人招招手,“把它挖出来!慢点!”
等工人把环刀挖出来之后,余庆阳轻轻取下环盖,“这个时候,用修土刀自边至中削去环刀两端余土,用直尺检测直至修平为止。
然后把环刀里的土取出来,放到天枰称上称重!
再然后用公式,4*(m1-m2)/πd2h就可以求出土样的湿密度!
m1指的是带土的环刀重量,m2指的是空环刀的重量。
这里咱们可以省略了,因为咱们现在称出来的直接就是土的重量。
所以直接用4乘以咱们刚才用天枰称重的重量,然后除以πd2h就可以了!”余庆阳讲的很耐心,至于他们能不能听的进去,那就看他们自己的了。
他们在学校里,老师都不会管他们学不学。
到了单位,能像余庆阳这么耐心给他们讲解的,不能说没有,但是很少很少!
“余哥,这样就完了吗?”小姜也开口问道。
大家年龄差不多,都是年轻人,小沈和小姜见余庆阳好说话,也就没有那么多顾虑,想到什么问什么。
“没有,这才第一步,接下来要测土里面的含水率,然后计算干密度!
用酒精炉把刚才取的土样烧干,然后称重!
原土重-烘干土重,然后除以烘干土重,再乘以100%就是含水率了!”
“余哥,干密度怎么计算?”小沈问道。
“计算干密度的公式是,湿密度除以1+含水率。
压实度是干密度除以最大干密度乘以%。
最大干密度是实验室得到的数据!”
余庆阳嘴里讲解着,手里的动作没有听。
像检测压实度这种工作,余庆阳上一世已经十多年没有干过了。
好在还没有忘记,不知道是不是重生福利,现在做起来居然没有一丝的生疏感。
“余哥,你好厉害啊!”
“厉害什么?这些都是干技术最基本的知识!
你们书里都有,只是你们没注意罢了!”
余庆阳带过好多技术学院出来的实习生、毕业生,知道像他们这些初中起点的技术学院出来的。
在学校真的学不了多少东西。
好学生没几个会去技术学院的,都是那些成绩不好的才会去。
技术学院的管理不比大学严格多少,你指望这样的学生能够学多少知识?
大部分都是毕业后,在工地上学的。
能够知道自己学习,并且能够适应工地的,才能在这一行干下去。
自从今年中专、技术学院取消分配,大量毕业生直接改行,去别的行业厮混。
“小余,弄完了吗?”
“这一个快了!
你们两个拿着环刀去那边再取一个土样!”余庆阳随口指使着两个人干活。
教了半天了,也该干点活了。
“小余,你可要弄好,别作假!”
“孙哥,我在压实度上作假,那不是掩耳盗铃吗?
放心,我不干那事!”余庆阳笑着回应道。