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第14章:假作真时真亦假,无为有处有还无

副标题:世事洞明皆学问,人情练达即文章

开篇词:

世事洞明,人情练达,学问文章。叹真假难辨,有无相混,纷繁复杂,费尽思量。踏入香山,故居寻访,欲解红楼梦未央。心虔诚,对笔砚沉思,往事茫茫。寻踪雪芹何方,梦相见、诗翁诉衷肠。解疑云困惑,深邃睿智,笑谈之间,指点迷惘。假亦真时,真还假处,世事如云总无常。醒来觉,人生如短梦,岁月悠长。

【诗翁话联】

“假作真时真亦假,无为有处有还无。”“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”《红楼梦》中的这两副对联,一直让诗翁心存疑惑,难以释怀。

一日,诗翁怀着虔诚的心情,梦入了香山曹雪芹故居。穿过静谧的庭院,每一步都仿佛踏在历史的印记上,感受这片曾经孕育了伟大作品的土地所散的厚重与沧桑。他目光不经意地落在一处略显陈旧的笔砚上,心中涌起一股莫名的情愫,仿佛与流转的时光产生了某种神秘的连结。

恍惚间,一道身影蓦然映入眼帘。来人穿着简朴的长袍,面带微笑,双眸中闪烁着深邃而睿智的光芒。诗翁惊愕之余,恍然意识到这正是他心中敬仰已久的曹雪芹先生,于是慌忙趋前施礼,倾诉对这位文学巨匠的崇敬,同时也吐露了对那两副对联的困惑。

曹雪芹先生注视着诗翁,眼中流露出一丝赞赏,轻声问道:

你可是为那两副对联而来?

诗翁恭敬颔,继而娓娓道出自己的理解与困惑。

曹雪芹先生听罢,带着微笑开始阐释这两副对联的深层含义:

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

此言昭示我们,生活中的每一件细微之事,每一处纷繁的人情世故,都深藏着丰厚的学问与智慧。唯有深入洞察、悉心体悟,方能真正领略其内在精髓。

假作真时真亦假,无为有处有还无。

这句话则揭示了真假、有无之间的微妙关系。当虚假被视作真实时,真实亦可能被视为虚假;同样,当无被误认为有时,有亦可能转瞬间化为乌有。

这告诫我们,必须保持清晰的思维,不被表象所迷惑,而要洞察秋毫,直指事物本质。

诗翁闻听此言,顿觉豁然开朗,他向曹雪芹先生深鞠一躬,以表谢意。他深知,这次对话将成为他人生旅程中的宝贵财富,同时也让他对这两副对联所蕴含的哲理与智慧有了更加深刻的理解。这更加坚定了他继续深入研读《红楼梦》的决心。

正当他欲进一步提问时,曹雪芹先生的身影却逐渐变得模糊,最终化作一缕轻风,消散于无形。诗翁怔在原地,心中百感交集,他明白,自己刚刚经历了一场难得的奇遇。他对着空气再次鞠躬致谢,并暗下决心,要更加珍视地研读《红楼梦》,深入探索其中的智慧与哲理,将其视作人生的珍贵宝藏。

【墨韵悟联】

其一

上联:世事洞明皆学问;

下联:人情练达即文章。

对联译语:

上联“世事洞明皆学问”可以翻译为:对世界上的事物有深入的理解和洞察,这本身就是一种学问。这句话意味着,对于世间万物的深入了解和洞察,不仅是一种认识,更是一种学习的过程和成果。

下联“人情练达即文章”可以翻译为:精通和理解人际关系和人情世故,如同精心构思和书写一篇文章,具有深厚的内涵和价值。这句话表达了人际交往的复杂性和艺术性,精通此道就如同创作出精美的文章。

对联赏析:

这副对联富含哲理,上联强调对世界的认知和理解是一种学问,而下联则把人情练达比作一篇文章,二者相辅相成,共同构成了人生的智慧。

“世事洞明皆学问”一句,让我们认识到世界的复杂性和多元性,鼓励我们去深入了解、探索世界的本质。这种探索的过程,就如同做学问一样,需要耐心、细致和深入的思考。

“人情练达即文章”一句,则强调了人际交往的重要性。在复杂的社会关系中,如何处理好人与人之间的关系,如何理解和应对人情世故,这本身就是一种艺术和智慧。这种智慧,就如同精心构思和书写的一篇文章,既有深度又有广度。

总的来说,这副对联表达了人生的两大智慧:一是对世界的深入理解和探索,二是对人情世故的精通和应对。不断学习、不断成长,我们便能以更加智慧的方式面对世界和人生。

其二

上联:假作真时真亦假;

下联:无为有处有还无。

对联译语:

上联“假作真时真亦假”译为:当虚假被误认为真实时,真实的事物也会因此显得虚假。

下联“无为有处有还无”译为:在看似实有的地方其实可能一无所有,而在看似虚无之处却可能蕴藏着实质。

对联赏析:

这副对联以辩证的视角,深刻探讨了真与假、有与无之间的微妙关系,展现了事物表象与本质之间的复杂性和相对性。它不仅仅是对现实世界的描述,更是一种对人生哲理的探寻。

“假作真时真亦假”,这句话警示我们,在纷繁复杂的社会中,虚假的事物往往被精心包装,让人误以为真。而当我们盲目相信这些表象时,真正的事实反而被掩盖,变得模糊不清。这既是对现实的一种讽刺,也是对我们辨识力的一种考验。

“无为有处有还无”,这句话则进一步阐述了有与无之间的辩证关系。在看似富足、实在的地方,可能隐藏着空虚和无力;而在看似一无所有的地方,却可能孕育着无限的可能和希望。这既是对人生的一种启示,也是对我们思维方式的一种挑战。

总的来说,这副对联以简洁明了的语言,阐述了深刻的人生哲理。它提醒我们,在面对纷繁复杂的世界时,要保持清醒的头脑和敏锐的洞察力,不被表象所迷惑,努力探寻事物的本质和真相。同时,它也鼓励我们以开放的心态去面对生活中的未知和可能性,不被现有的观念和认知所束缚,勇于探索和创新。

曹雪芹与《红楼梦》:

曹雪芹是清代著名小说家,创作了传世之作《红楼梦》。该书以他的亲身经历为基础,运用“真事隐去,假语村言”的手法,深刻揭示了封建社会的种种弊端和人性的复杂。在《红楼梦》中,曹雪芹细腻描绘了众多人物形象,展现了他们的悲欢离合,以及对爱情、权力和生活的追求。这部作品以其精湛的艺术表现和深刻的社会洞察,成为中国古典小说的巅峰之作,深受读者喜爱。通过《红楼梦》,我们可以一窥曹雪芹的文学才华和对人生的独到见解,感受他笔下的世界,思考人性的真谛。这部作品不仅影响了后世的文学创作,更成为了中华文化的重要组成部分。

【思考与讨论】

1、怎样理解“世事洞明皆学问,人情练达即文章”和“假作真时真亦假,无为有处有还无”两副对联的寓意。

2、红楼梦中的诗词和对联,您喜欢的还有哪些?

3、欢迎您对本作品提出宝贵意见和建议,期待您的不吝赐教。

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