第16章 八股文 (第1/2页)
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孟教谕犹豫了下。
他教授学生,认为当循序渐进,不能不求甚解,善自拔高学习内容,否则对于经义原本的理解会出现偏差。
长久以来,做出的文章自是水中月镜中花,根基不牢。
但范凌恒目光在烛光下映照着一种叫做求知的欲望,他内心叹了口气,过往的坚持也出现一丝松动。
“下不为例,只此一次。”孟应星暗暗告诫自己。
他手指文集道:“学文章先学问题,八股文不同于骈文、诗赋,对文体的要求非常严格。”
“八股文分破题、承题、起讲、起股、入题、中股、后股、束股、大结。”
“破题对作文题目进行分析,而后承题承题就是承接破题,对题目展开进一步的说明。”
“起讲是在破题、承题和正式论述之间的过渡段落,既上结承题,对题目继续进行说明,又下启论述,对题目所包含的义理开始阐述。”
“前三者加起来并为‘帽子’,是正文之前的内容,”
“入题、中股、后股、束股,是两两相对偶的四部分,在此部分,句子要求文义相对、句式相同、字数相等、音韵和谐。”
“最后是大解得出结论。”
“你认为,如果按照重要的先后顺序,你以为当如何排序?”孟教谕有心考校范凌恒。
范凌恒皱了皱眉头沉吟道:“学生认为破题是文章最重要的一部分。”
“嗯?为何?”孟教谕坐回原处,两人隔桌而视。
范凌恒想了想前世高考前语文老师教授的作文技巧,一边回忆,一边缓道:“我听说过一句俗语叫‘良好的开端,是成功的一半’,做文章应是如此。”
“句一是为全文内容设纲,二是应以奇句夺目,吸引阅卷老师的注意。”
蓦得,他眼神一亮,忆起前世老师讲的议论文,现八股文竟然与之有较多共通之处!
“文章,一定要有一个明确的中心。虽然八股文已经确定文体格式的内容,但万变不离其宗,文章要表达的内容无非来自三方面。”
范凌恒顿了顿,眼睛闪闪光:“一是‘是什么?!’二是‘为什么?!’三是‘怎么样?!’”
孟教谕瞪大了眼睛,直溜溜盯着范凌恒,闻言不禁出声道:“此三点做何解?”
不知不觉间,学生和先生的身份彷佛互变。
范凌恒的脑海中,前世和今世的两重知识叠在一起,以点带面、从线到片、互相交织、互相印证,慢慢形成了自己的见解。
听到先生询问,他也没过多考虑,直接开口解释道:“一:是什么?即先揭示论点或论题的内涵,也就是文章开头一定要鲜明地亮出自己的观点。额……就是先写出自己文章对于题目的解答。”
“二:为什么?即要围绕自己的中心观点展开多角度、多层次的论述和证明,按照八股文的形式,就是要用‘圣人之言’去印证自己的观点,证明自己的观点是圣人曾经说过的,这样文章才立得住脚。”
“三:怎么样?即在充分印证了观点之后,以明确的态度去进行总结,表明自己的态度。”
刚才那篇八股文是范凌恒今世接触到的第一篇八股文,他与前世所学一一照应,边想边答。
殊不知孟教谕心中已掀起滔天巨浪。
范凌恒彷佛拨开了云雾,一缕阳光穿破云层,两世的知识在这一刻豁然贯通,他越说越兴奋,全然已忘记现在本应是孟教谕指导他。
“刚才说到破题为最重要,因只有破题破的好,能让阅卷老师识别出考生的说理能力,同时语言组织好,紧扣题目,这才能让老师有读下去的欲望。”