第发92章 大同与郑义 (第1/3页)
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1465年。
在设立好新目标后的几年,大同界日新月异的景象,在全世界创造出了大同奇迹。
成功以七亿国民产值的成绩,越级成为世界第三。
成为继大明,东华国后的第三大强国。
而大同界,这几年,满世界画地图的行为,也引起了全世界的注意。
大明。
新相张越又组织起了会议。
“谁能告诉我,大同界要那些苦寒之地和荒芜小岛干什么?”
“还有澳洲的那大片沙漠戈壁,难道里面有金矿?”
“大人,郑义行事向来有远见。”
“我们是不是叫停各附属国售卖土地的行为?”
张越同意道。
“叫停吧,国土属于全民的,岂能胡乱买卖,乱弹琴。”
“对了,徐皇后怎么样了?”
“大限不远。”
张越点点头。
“没了徐皇后,我们的压力就没有那么大了。”
“皇帝,那里你们也要小心点,听说心情不好,正想拿谁开刀。”
没办法,监察的权力在皇家手里,也是皇家制衡他们这群官员的手段。
“再来说说人才流失的问题,各位有什么办法?”
一群人面露难色。
“相大人,高端院校,大都在上海和北五府,依照郑义的影响力,我们根本阻止不了人才的流失。”
“唯一的办法,就是增强教育投入,从上海和北五府抢夺尖端人才。”
“东华国的科教兴国的方法很好用,我觉得,我们也应该拿过来用。”
“大力展科教事业。”
“不然高端技术,就会一直被以郑家为的家族垄断,这对大明来说,是很危险的。”
又有人说道。
“皇家学院的教育水平也很高,我们是否可以参一脚?不然皇家学院的人才,都流入皇家,对大明来说,也是一种伤害。”
教育部的人开口了。
“改良教育吧,以前我们老夫子教学的那一套,有点不合时宜了。”
“现在的学生应该是开他们的聪明才智,而不是填鸭式的教育。”
“我们应该教他们创造新事物的方法,而不是一板一眼的教他们那些生硬的知识。”
“知识一辈子都可以学,而活跃的思维,却只有那么几年。”
“而恰恰是那几年,才是创造力最活跃的时间,也是最能出成果的时间。”
“学以致用,而不是学废了。”
教育部长的话,震惊了一群人。
就连张越都有点惊讶。